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Mar Vaquero, la mujer que va a estrellar una sonda de la NASA contra Saturno

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Mar Vaquero se gana la vida pilotando naves espaciales en los confines del Sistema Solar. Nacida en Maspalomas (Gran Canaria) hace 32 años, es ingeniera de control de trayectoria de la sonda Cassini de la NASA. “Mi trabajo es volar la nave, hacer las maniobras necesarias para devolverla a su trayectoria de referencia, que es la que necesitan los científicos para estudiar el planeta y asegurarme de que está siempre en el sitio adecuado en el momento adecuado”, explica al teléfono desde el Laboratorio de Propulsión a Chorro, en Pasadena, donde está el centro de control de la misión.

El miércoles Cassini se convirtió en la nave que más cerca ha volado de Saturno. Pasó entre el anillo interno y las nubes en las capas externas de la atmósfera, una región de unos 3.000 kilómetros de ancho totalmente inexplorada hasta ahora. La nave la cruzó y fotografió sin sufrir daños por partículas de hielo u otros imprevistos que podrían echar a perder el Gran Final que la NASA ha planeado para la misión, una vez haya completado otras 21 órbitas similares.

La ingeniera de vuelo de la sonda ‘Cassini’, canaria de 32 años, explica cómo será el evento controlado de la nave que mejor ha retratado el sexto planeta del Sistema Solar

“En cada maniobra siempre hay un margen de incertidumbre”, explica Vaquero. “No sabemos exactamente cuál es la masa del planeta ni de sus lunas, así que siempre hay un margen de error de cuál es su localización exacta. La navegación ha mejorado muchísimo desde que llegamos a Saturno [en 2004]. Al principio el margen de error era de varios kilómetros, pero ahora se ha reducido a unos cientos de metros”, explica. El combustible de Cassini se está agotando y cada uno de los encendidos de los propulsores que realiza el equipo del que forma parte Vaquero, compuesto por seis ingenieros de vuelo que se van turnando en el puesto de control, consume un poco más.

La ingeniera canaria es la primera de su familia con carrera universitaria y doctorado. “Mi padre es guardia civil y mi madre ATS, nadie en la familia se dedicaba la investigación”, explica. “La primera vez que me planteé dedicarme a esto fue a los 12 o 13 años. En Maspalomas iba por las noches con el club de astrónomos a mirar por el telescopio. Quizás fue ver la Luna y los anillos de Saturno lo que me despertó la curiosidad por saber qué hay allí”, recuerda. Menos de dos décadas después, Vaquero será una de las responsables de pilotar la sonda a un suicidio controlado en el sexto planeta del Sistema Solar, programado para el 15 de septiembre. Será la primera vez que una sonda explore la atmósfera de Saturno y puede que desvele alguno de sus mayores enigmas, por ejemplo si hay un núcleo sólido debajo de su impenetrable envoltura gaseosa.

Vaquero empezó ingeniería aeronáutica en la sede madrileña de la Universidad de San Luis. De ese campus pasó al central, en Misuri, y luego realizó el máster y doctorado en la Universidad de Purdue, siempre gracias a becas de esas instituciones, asegura. Su tesis versaba sobre “cómo transportar una nave por el Sistema Solar usando el mínimo combustible o incluso nada”. Una vez la sonda escapa a la atracción gravitatoria de la Tierra, es posible que su empuje inicial le permita hacer ese viaje usando la gravedad de los planetas y sus lunas para acelerar o frenar, lo que los expertos conocen como asistencia gravitatoria.

Cassini fue creada con unos objetivos determinados, pero  su trayectoria fue diseñada de forma tan tan eficiente que al final de la misión original [2008] le quedaba aún bastante combustible”, explica Katherine Howell, profesora de aeronáutica y astronáutica en Purdue y supervisora de la tesis de Vaquero. Los ingenieros y científicos volvieron a analizar las posibilidades y trazaron una segunda misión. Y después de esta quedó suficiente combustible para una tercera, la actual. Gracias a esto Cassini se ha convertido en la nave que más y mejor ha explorado Saturno, sus anillos y sus lunas. También la que ha realizado la trayectoria con asistencia gravitatoria más compleja de la Historia de la exploración espacial, según un estudio. publicado por el Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de EE UU. “Cassini está haciendo algo que nunca se pensó que pudiera hacer, algo para lo que no fue diseñada. Mar es el tipo de persona que puede hacer algo así, en este tipo de situaciones en las que hay que adaptarse a los recursos disponibles es muy buena aportando ideas originales que van más allá de lo que se había pensado originalmente”, señala Howell.

Cuatro meses antes de doctorarse, la NASA le ofreció a Vaquero su actual puesto en la misión, en el que lleva tres años y medio. Desde entonces ha hecho contribuciones claves. “Yo diseñé la trayectoria que llevó a Cassini desde Titán a Encélado y luego de vuelta a Titán”, explica Vaquero. Gracias a aquel vuelo rasante la Cassini ha confirmado que esa luna helada puede albergar vida. “ La maniobra tenía que ser muy precisa para tomar los datos. Los resultados científicos son increíbles”, explica la ingeniera.

El 11 de septiembre Cassini realizará su último acercamiento a Titán. Pasará a 118.745 kilómetros de la luna, una distancia suficiente como para que su gravedad desvíe su rumbo hacia la atmósfera de Saturno, a la que llegará cuatro días después, y todo si usar los motores, explica Vaquero . Se espera que pueda transmitir datos a la Tierra durante uno o dos minutos antes de quedar destrozada. El día después, Vaquero comenzará a trabajar en su próximo proyecto, diseñar la ruta más eficiente para llevar un robot de exploración a la superficie de Europa, la luna de Júpiter donde también es posible que haya vida extraterrestre.

Concurso: “Mujeres Chilenas en Ciencias”

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Esta nueva versión del certamen “Mujeres Chilenas en Ciencias” invita a escolares y al público general a relevar, a través de un video, parte de la vida o del trabajo de mujeres que se dedican a la ciencia en nuestro país.

Con el propósito de difundir el trabajo de las científicas de nuestro país, este 17 de mayo se inició la convocatoria del “Concurso Nacional de Videos Mujeres Chilenas en Ciencias”, instancia organizada por el Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología de la Universidad de Santiago, CEDENNA; el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, CMM; y la Red Interamericana de Academias Científicas (IANA), además de contar con el apoyo del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género.

La subsecretaria de esta cartera, Bernarda Pérez, señaló que “es fundamental para Chile, para el crecimiento económico y la innovación científica, que más mujeres se especialicen en ciencias, ingenierías y tecnología, que puedan hacer carrera en estas áreas y aportar con sus habilidades y conocimientos”.

Imagen gentileza CONICYT

De la convocatoria puede participar cualquier persona interesada en destacar la participación femenina en los diferentes campos de la ciencia, ya sea de manera individual o en equipos, quienes serán divididos en las categorías “Escolar” y “Público General”.

La pieza audiovisual inédita, de hasta tres minutos, debe presentar a la científica destacada, relatar su quehacer y dar cuenta de la pasión que exhiben por su trabajo. El video podrá ser subido al sitio www.cientificaschilenas.cl hasta el jueves 24 de agosto.

El ganador de cada categoría recibirá $1.500.000 como premio. También se destacará al segundo lugar con $500.000 y reconocimientos con Mención Honorífica en ambas categorías.

La directora del Programa Explora de CONICYT, Natalia Mackenzie, quien es parte del jurado para elegir los videos ganadores, destacó que “nos parece importante relevar las iniciativas donde se demuestre a la población que la mujer cumple un rol fundamental en la ciencia. Esperamos que muchas niñas, que participen o vean los videos, dejen de lado estereotipos que la sociedad ha impuesto, y sean capaces de identificarse con ellas y verse como las futuras líderes mundiales en investigación”.

El jurado estará compuesto por la ministra de la Mujer y la Equidad de Género, Claudia Pascual; María Teresa Ruiz, presidenta de la Academia Chilena de Ciencias; Natalia Mackenzie, directora del Programa Explora de CONICYT; la periodista Soledad Onetto; Dora Altbir, directora del Cedenna; y Alejandro Jofré, director del CMM.

Para más información ingresa en www.cientificaschilenas.cl

La importancia de pensar la reconstrucción

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Ante la devastación producida por los incendios forestales en la zona centro sur de Chile, como Núcleo Milenio CESIEP Centro para el Impacto Socioeconómico de las Políticas Ambientales queremos aportar al análisis de la reconstrucción de los sectores afectados, incentivando una mirada más amplia a la hora de proponer políticas públicas para las zonas afectadas. Compartimos nuestras reflexiones y quedamos abiertos al diálogo con instituciones y parlamentarios.

1-. Los daños al medioambiente causados por los recientes incendios forestales, en términos de pérdida de flora y fauna, provisión de servicios ecosistémicos (incluidos servicios de regulación hídrica, ciclaje de nutrientes, regulación micro-climática, entre muchos otros más), de degradación y pérdidas de productividad de suelos tendrán un impacto no solo en términos ecológicos, sino también en términos sociales y económicos (sobre todo en los sectores agrícola, forestal y turístico).

2-. Entendiendo el paisaje, como el lugar de encuentro entre personas y naturaleza, es necesario cuantificar el impacto provocado por los incendios en varias dimensiones asociadas a ellos: aumento de pobreza rural, cambios en patrones de migración campo-ciudad, disrupción de medios de vida que se sustentaban en el acceso a recursos naturales y pérdidas de valores culturales, deberán también ser cuidadosamente evaluados.

3-. En la medida que entendamos esta tragedia como una tragedia social-ambiental, las propuestas de reconstrucción en términos ambientales, sociales y económicos deberán incorporar estas múltiples dimensiones.Creemos que las futuras propuestas de política pública deberán estar a la altura de la tremenda complejidad que va a implicar restaurar estos paisajes, sin repetir errores pasados y mirando hacia un futuro donde ser humano y naturaleza puedan vivir en armonía.

4-. Buena parte del mundo rural afectado por los recientes incendios forestales basan su bienestar social y económico de los medios de vida que han podido construir sobre la base del acceso a recursos naturales (forestales y agrícolas).Sin embargo, la creación de paisajes más resilientes, exige incorporar la mirada social-ambiental, una gestión adaptativa que también incorpore escenarios con mayor incertidumbre dado el fenómeno de cambio climático.

5. Esta verdadera tragedia también nos entrega una tremenda oportunidad para proponer y promover nuevos modelos de gobernanzamás policéntricos, que den espacios a actores diversos a la hora de proponer soluciones,yendo desde el más alto nivel político hasta el nivel más local. Esto también permitirá repensar estos procesos de reconstrucción, generando paisajes más resilientes donde todos tengamos el espacio para poder aportar al tipo de ordenamiento territorial que como sociedad queremos instaurar en estos sitios devastados.

6. En todo este proceso de reconstrucción, nosotros como científicos debemos también estar a la altura de estos desafíos. La investigación científica de excelencia aún aporta muy poco al diseño y evaluación de políticas públicas ambientalmente relevantes. Nosotros como Núcleo Milenio, estamos listos para responder a la tarea, aportando con evidencia científica rigurosa que guíe el accionar de hacedores de política. Todo esto en el entendido que el conocimiento científico debe también combinarse con el conocimiento ancestral que las comunidades locales han ido acumulando durante generaciones en su convivir con el entorno natural que las rodea.

Rodrigo Arriagada Director Núcleo Milenio CESIEP PhD en Economía Ambiental y de los Recursos Naturales, North Carolina State University Profesor Departamento Ecosistemas y Medioambiente.

Alejandra Engler Directora Alterna Núcleo Milenio CESIEP PhD en EconomíaAgraria y RecursosNaturales Colorado State University Profesora Departamento Economía Agraria, Universidad de Talca

Estudiantes chilenos proponen sistema para detectar agua turbia

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Un sistema de sensores ópticos que detectan tempranamente la turbiedad en el agua en tiempo real, lo que permite prevenir la entrada de lodos a una planta de producción de agua potable, fue la propuesta que realizaron dos estudiantes del programa de continuidad de estudios de Ingeniería Civil Mecatrónica de la Universidad de Talca, que resultó ganadora en la competencia de innovación “Creathon”, que por primera vez organizó la empresa Aguas Andinas en Santiago.

El diseño fue creado por los alumnos Patricio Mardones y Jhony Vega de la UTALCA, quienes junto a Miriam Molina, de la Universidad Católica, obtuvieron el reconocimiento y un premio en dinero.

Estudiantes de la Universidad de Talca (de polera celeste) reciben sus premios por parte de la organización de Creathon.

“Este es un diseño que podría tener la posibilidad de ser construido en el futuro, ya que actualmente para esta labor no se utilizan sistemas tecnológicos, sino más bien se toma la información de manera visual. El uso de sensores inteligentes podría ayudar a los ejecutivos a tomar la decisión de manera anticipada sobre la necesidad de un corte de agua, lo que daría más tiempo a las personas para prepararse en caso de esta contingencia”, explicó el estudiante Jhony Vega.

El proyecto de los jóvenes planteó la posibilidad de tener sistemas de monitoreo a través de estos sensores previo a las plantas de producción, lo que no evitaría la llegada de estas aguas que arrastran sedimentos desde la precordillera, pero si daría información más precisa y con anterioridad sobre el aumento de  turbiedad en los causes, en especial en situaciones como las ocurridas ayer en Santiago, dando más tiempo a la comunidad para prepararse.

“Si a este tipo de sistemas inteligentes se les suma la información de meteorología y otros datos, se podrían hacer estudios que, por ejemplo, ayuden a predecir o determinar la ocurrencia de este tipo de fenómenos en el tiempo”, precisó el estudiante.

INNOVADOR CONCURSO

El concurso, que se extendió por tres días, se realizó en el Centro de Innovación UC Anacleto Angelini, como parte del programa de innovación abierta de la sanitaria ejecutada por su unidad de innovación AguasLab.

Durante las jornadas de trabajo, los estudiantes se organizaron en grupos de trabajo de tres personas, quienes contaron con el apoyo de expertos de la propia empresa para la creación de los proyectos y del ingeniero de la NASA Miguel San Martín, quien fue invitado para motivar a los participantes.

“Quisimos detectar nuevos talentos al mismo tiempo que obteníamos soluciones para los dos retos planteados, buscábamos propuestas de jóvenes capaces de imaginar alternativas más allá de los paradigmas que rigen a nuestra industria”, apuntó el Gerente de Innovación y Desarrollo Corporativo de Aguas Andinas, Víctor Salazar, quien se mostró muy entusiasmado con el resultado y adelantó que ya preparan un nuevo concurso para el próximo semestre.

Fuente: Andrea Montoya, Universidad de Talca.

Las ciencias sociales en la investigación Antártica

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Investigación Antártica

Las ciencias sociales abordan y estudian aspectos relacionados con dimensiones socioculturales que pueden abarcar desde procesos históricos, comportamientos de los seres humanos como también hechos, fenómenos y manifestaciones materiales e inmateriales de una sociedad.

El aporte de este tipo de investigaciones ha ido tomando cada vez más fuerza, transformándose en un pilar fundamental en los procesos educativos, tanto por sus metodologías y técnicas, como por su proceso analítico que permite integrar una visión holística de cómo nos observamos y comportamos. Frente a esto, la investigación social logra complementar enfoques cualitativos y cuantitativos que dan cuenta de una aproximación lo más profunda posible sobre lo que se estudia.

Taylor y Bodgan (1987) mencionan que las ciencias sociales permiten una “investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas y la conducta observable”. Es un modo de encarar el mundo empírico e interpretarlo.

¿Pero en qué se relacionan las ciencias sociales con la Antártica? En el marco del mes de la Antártica, se llevó a cabo en la ciudad de Punta Arenas, la XIII Feria Antártica Escolar (FAE) organizada por el Instituto Antártico Chileno (INACH), la cual desde el año 2004 ha incentivado a estudiantes de enseñanza media de todas las regiones de Chile a investigar en el ámbito científico temáticas antárticas. La feria es de carácter competitivo y los ganadores realizan una visita a este continente para conocerlo y exponer sobre el trabajo realizado. Durante meses estudiantes del todo país investigan, descubren y aprenden sobre este continente, lo que se proyecta a sus pares y cercanos que conviven en el proceso.

Estudiantes de Antofagasta, Iquique, Coquimbo, Concepción, Vallenar, La Unión, Santiago, Valdivia, Punta Arenas, entre otras localidades, fueron partícipes de esta iniciativa que permite el encuentro y la reflexión en torno a la ciencia y a la Antártica.

Lo interesante y novedoso de este 2016 es que se abrió una nueva categoría del concurso: investigación en ciencias sociales. De los 28 proyectos clasificados, 9 correspondieron a estas temáticas sorprendiendo la importante acogida que tuvo esta nueva línea. Estas iniciativas se orientaron principalmente en abordar aspectos relacionados al imaginario social y colectivo que se tiene sobre la Antártica, al proceso histórico de la Antártica chilena, al posicionamiento identitario de este continente en estudiantes y reconocer características psicológicas y adaptativas que deben enfrentar quienes allí habitan.

El proyecto presentado por las alumnas Francisca Cruz y Monserrat Moncada del The Giant School de Antofagasta se centró en identificar el imaginario colectivo antártico que se vislumbra a nivel nacional. Aplicaron encuestas en todas las regiones, enfocándose en alumnos de enseñanza básica y media, en padres y apoderados del establecimiento y personas ligadas a la educación superior. También realizaron entrevistas. Destaca que las zonas norte y sur del país son las que poseen mayor cercanía y conocimiento en aspectos antárticos.

Los estudiantes de Ovalle, Alberto Reyes y Juan Guerrera a través de revisión bibliográfica de documentos y memorias presidenciales realizan un análisis comparativo de cómo el imaginario que se ha construido desde el Estado se modifica según los intereses y contextos sociopolíticos de la época. Los alumnos del establecimiento Cristóbal Colón de Conchalí, Matías Paredes y Nicolás Soto, a partir de dibujos y encuestas identificaron el imaginario presente en los alumnos y profesores de su establecimiento describiendo la poca identidad y conocimiento sobre la Antártica.

En consecuencia esta línea investigativa ha aportado antecedentes para analizar dimensiones socioculturales respecto a la Antártica permitiendo motivar la investigación en otras áreas diferentes a las enfocadas en ciencias naturales – la que ha caracterizado los estudios antárticos. He aquí el rol de las ciencias sociales como aporte educativo y de pertenencia. Previo a sus investigaciones, los estudiantes sabían poco sobre la Antártica. La mayoría creía que sus habitantes vivían en iglú y que existían los osos polares, lo que fue refutado a través de este proceso.

Profesionales del Centro Regional Fundación, Cequa fueron parte del grupo de evaluadores multidisciplinario que compartió con los estudiantes este acercamiento hacia la Antártica. Destaca la motivación a nivel nacional de aprender sobre este continente incógnito. Se valora que sea la investigación la herramienta que facilita este proceso de apropiación.

En este sentido, la FAE permite generar espacios de diálogo y reflexión sobre cómo se percibe y se reconoce la Antártica en Chile. Permite compartir miradas e impresiones antárticas entre alumnos. Esperamos ver cómo evoluciona esta línea de investigación en las próximas versiones de la feria. Este abanico de nuevas temáticas y oportunidades de investigación permiten vincular distintos intereses de la comunidad aportando a la configuración de un imaginario real antártico.

Estrés de los chilenos se duplica en cuatro años

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Según “Chile Saludable”, documento elaborado por Fundación Chile y GfKAdimark, el porcentaje de personas afectadas aumentó de un 22% a un 42%. Al mismo tiempo, la medición revela que la mayoría de las personas del país está motivada por llevar una vida sana.

Entre las barreras de la vida moderna para llevar una vida sana, como la insatisfacción con la apariencia y el aumento del tiempo dedicado a internet, el estrés se impone como el principal factor según el estudio Chile Saludable, desarrollado por Fundación Chile en conjunto con GfkAdimark. El documento reveló que el porcentaje de chilenos estresados aumentó de un 22% a un 42% entre 2012 -cuando comenzó la medición- y 2016, es decir, las personas afectadas se duplicaron en cuatro años.

“La vida moderna implica una reducción del tiempo libre, que se asocia con malos hábitos alimenticios, como el desorden en los horarios de las comidas o privilegiar el sabor por sobre las características saludables de los alimentos. En cierto sentido, el estrés también está relacionado con el nivel de esfuerzo que la gente hace por superar esos obstáculos para tener  una vida más agradable” explica Olaya Cambiaso, directora de alimentación saludable en Fundación Chile.

En la misma línea, “Chile Saludable” indica que un 61% de las personas no practica ningún deporte y un 50% declara que no duerme bien o que no descansa la mayoría de las noches. De todas formas, un 60% de las personas tiene interés por llevar un estilo de vida saludable y un 71% está motivado a hacer ejercicios si contara con las oportunidades necesarias.

“El estudio retrata la evolución de los perfiles de los chilenos. En 2012 el perfil más representativo del país era inactivo y sedentario; mientras que en 2016, es entusiasta y está interesado en llevar una vida sana. Creo que la gente se ha vuelto más consciente de que su expectativa de vida es alta y que tiene que cuidarse, porque conoce las complejidades de  enfermedades como la diabetes o los problemas cardiovasculares en edad más avanzada” agrega la experta de Fundación Chile.

La quinta versión del estudio “Chile Saludable” se lanzó en diciembre en Fundación Chile y contó con las presencia de actores clave de la industria. Además, del análisis de los perfiles chilenos, el documento incluye una completa revisión de las bondades de los productos del mar, como sus efectos sobre la salud  y las oportunidades de desarrollo para aumentar el consumo de estos productos en el país.

Para más información, puedes descargar el documento aquí.

Científicas Chilenas que cambiaron el mundo

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Este año fueron publicados los resultados de un estudio acerca de la influencia de los estereotipos de género en la auto-percepción de la inteligencia en escolares, estableciendo que desde los 6 años las niñas asocian los adjetivos de “brillante” y “muy muy inteligente” únicamente al género masculino. En concordancia con investigaciones anteriores que revelaron que los padres atribuyen una buena nota en matemáticas al esfuerzo en niñas, y a la capacidad innata en niños, el estudio señala que cuando los escolares fueron invitados a escoger entre dos juegos, las niñas prefirieron evitar el que los investigadores presentaron como “de alta dificultad”. Si desde tan temprana edad las mujeres no se reconocen como personas inteligentes y en igualdad de capacidades con los hombres de su generación, es lógico que su incursión sea mínima en campos como la ciencia, la ingeniería y la física.

Una táctica excelente para entregar a las mujeres jóvenes la confianza para aventurarse en disciplinas catalogadas de “complejas”, como la ciencia, las matemáticas y la tecnología, es entregarles el ejemplo de chilenas que han dejado —o están dejando— huella.

En el área de la astronomía, donde Chile destaca como uno de los centros de observación más importantes del mundo (hace apenas días se descubrió todo un sistema con siete planetas similares al nuestro), el nombre de María Teresa Ruiz brilla como ningún otro. La actual Presidenta de la Academia Chilena de Ciencias recibió el Premio Nacional de Ciencias Exactas en 1997 por su contribución al estudio de estrellas enanas, que la llevó a descubrir la primera enana café de la cual se tiene registro, a la que nombró Kelu (rojo en mapudungún). Es la primera licenciada en astronomía de nuestro país y la primera mujer que logró ser aceptada en el doctorado de astrofísica en la universidad de Princeton.

Siguiendo sus pasos, la astrónoma Maritza Soto descubrió en 2014 un exoplaneta que tiene 3 veces la masa de Júpiter. Actualmente trabaja en el proyecto internacional NGTS, mientras completa su doctorado en Cambridge.

La bioquímica Cecilia Hidalgo es Vicepresidenta de la Academia Chilena de Ciencias, ganó el Premio Nacional de Ciencias Naturales en 2006 y es una férrea defensora de la compatibilidad entre la labor científica y la maternidad. Otra bioquímica chilena a destacar es Komal Dadlani, que en 2015 fue elegida como la “mujer más emprendedora del mundo” en los premios Cartier Women’s Initiative por su empresa y aplicación móvil Lab4U, que funciona como un laboratorio de bolsillo que busca transformar la enseñanza de las ciencias en colegios. En el sur de Chile, la bioquímica Sofía Valenzuela y su socia, la ingeniera en biotecnología vegetal Andrea Donoso, desarrollaron un kit para detectar un patógeno que ha provocado pérdidas millonarias a los agricultores nacionales de arándanos. Este equipo de científicas nacionales está radicado en Concepción, a unos 2.400 kilómetros del yacimiento paleontológico de Torres del Paine en donde la doctora Judith Pardo descubrió el fósil de una hembra de ictiosaurio con cinco embriones en su interior, hallazgo que se suma a los más de 50 que ha encontrado en el lugar.

La bióloga Carolina Torrealba se desempeña como directora de comunicaciones y nuevos proyectos en la Fundación Ciencia&Vida. En asociación con editorial Catalonia, publicó su libro “Pioneros” sobre biología experimental en Chile, dando inicio a una serie de publicaciones con las que pretende relatar la historia de la ciencia en el país. La presidenta de la Fundación Ciencia&Vida, Bernardita Méndez, ha dedicado gran parte de su carrera a la administración de exitosos emprendimientos de base científica en Chile y Estados Unidos. En 2015 recibió el Premio Icare, un reconocimiento que usualmente se entrega a empresas y empresarios, no a una licenciada en biología. Hoy forma parte del directorio de Andes Biotechnologies, compañía en donde se desarrolla la investigación de la bioquímica Verónica Burzio, enfocada en eliminar las células tumorales sin provocar daño a las células normales. Con esta metodología, asegura que el equipo chileno ganará la carrera por encontrar una cura contra el cáncer.

Para quienes son diagnosticados de cáncer a la próstata, es tremendamente valioso poder conocer qué tan agresivo puede ser. La doctora Viviana Montecinos participa desde 2012 en la creación de un test genético que puede predecir la expansión del tumor hacia otros órganos, proyecto que le valió ser finalista del programa Brain Chile en 2015. Así como el cáncer, las enfermedades neurodegenerativas en la tercera edad afectan a una porción importante de la población chilena. El año 2015 fueron entregados 4500 millones de pesos para el funcionamiento del Centro de Gerociencia, Salud Mental y Metabolismo, cuya subdirectora es la neuróloga Andrea Slachevsky. Este año comienzan un estudio de tres años con 300 pacientes mayores de 60 años, para establecer factores de protección y pre-disposición en los chilenos. Como colaboradora de la Revista Qué Pasa, sus columnas fueron compiladas en el libro “Cerebro Cotidiano”.

Una joven chilena que rompe esquemas es Emilia Díaz, quien desde el año 2013 trabaja en un kit para la detección temprana de la marea roja, luego de abandonar su carrera de ingeniería civil en su quinto año. Su emprendimiento, Kaitek Labs, obtuvo financiamiento en el programa Jump Chile y CORFO. Además, en 2015 fue la ganadora en la academia HerGlobal Impact, lo que le permitió viajar a Silicon Valley y estudiar en la prestigiosa Singularity University. Desviándose del periodismo tradicional, Andrea Obaid lanzó en 2016 su libro: “30 Rutas de Turismo Científico en Chile” en donde se plasma el trabajo recopilado por casi 6 años en el programa de televisión TecnoCiencia, dando a conocer el atractivo turístico del país a través de datos de geografía, astronomía, naturaleza e historia.

Indudablemente, el listado de científicas chilenas destacadas es bastante más extenso, y abarca las más diversas disciplinas, pero siempre habrá lugar para la incorporación de mujeres valientes dispuestas a afrontar los desafíos que sean necesarios para alcanzar sus metas.

Científicas UdeC crean kit que detecta patógenos en arándanos

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arándanos

La innovación llegó esta vez de la mano de dos jóvenes investigadoras del Centro de Biotecnología de la Universidad de Concepción quienes crearon un kit de laboratorio transportable para la detección de Botrytis Cirenea en los cultivos de arándanos.

Se trata de Sofía Valenzuela, bioquímica de la Universidad de Chile, doctorada en el área de plantas transgénicas en Alemania, profesora titular de la Facultad de Ciencias Forestales de la UdeC y subdirectora del Centro de Biotecnología (CB) junto a su socia, Andrea Donoso, ingeniera en Biotecnología Vegetal de la Facultad de Ciencias Forestales de la UdeC y con un magister en Cs. Forestales de la misma casa de estudios.

El patógeno Botrytis Cirenea afectó a los productores de arándanos en la temporada 2014 causando pérdidas por US $80 millones y se espera que el kit que producen las investigadoras a través de su emprendimiento Diagnochrome SpA. puedan beneficiar a más de 1.300 agricultores.

“Nosotros enviamos el kit al agricultor, quien sólo teniendo acceso a electricidad puede operarlo tomando una muestra de arándanos, la muelen, toman una gotita de esa muestra, la pasan a un segundo tubo donde lo van a incubar y observar su cambio de coloración”, explicó Valenzuela respecto del modo en que opera el kit de laboratorio.

Ahorro para el agricultor

Acerca de los beneficios que el kit significará para los agricultores, Donoso detalló que “existen ahorros en términos de costos por el menor precio que podrá pagar el agricultor por el kit y el menor tiempo que necesitará. Hoy día el análisis tradicional cuesta entre $25 mil y $30 mil pesos al que se le debe sumar un especialista que a veces debe ir a retirar las muestras y según nuestros cálculos cada kit alcanza para realizar 36 análisis aproximadamente donde cada análisis tendría un costo aproximado de $12 mil”.

Otros usos

Respecto de la posibilidad de expandir su aplicación, “en el futuro podría ser, hoy en día por ejemplo, EE.UU tiene esa política en sus puertos cuando llegan sus importaciones, pero basados en otras tecnologías que detectan múltiples patógenos en paralelo. En Chile el Servicio Agrícola y Ganadero también realiza este tipo de detecciones según el tipo de cultivos que se está ingresando. Tenemos la idea de ir generando un kit por año para diferentes patógenos o los mismos patógenos para diferentes cultivos con pequeñas modificaciones”, afirmó Donoso.

En cuanto a las posibilidades de exportación, la subdirectora del Centro de Biotecnología (CB) comentó que “hoy, por ejemplo, en Perú se está aumentando la producción de arándanos donde existe un nicho donde se habla el mismo idioma y es relativamente fácil por tener una realidad muy similar a la nuestra donde podría ser relativamente fácil poder transferir la tecnología. Para la exportación, hoy día estamos pensando fundamentalmente en Sudamérica, porque los tipos de cultivos y tipos de patógenos son más o menos similares”.

Inversión y proyección

Sobre lo que se ha invertido a la fecha, Valenzuela dijo que “considerando el salario de Andrea que está financiado por el proyecto más la adquisición de algunos reactivos yo diría que fácil entre $ 25 y $30 millones” y que “contamos con un plan de negocios en el que estamos apostamos que al año dos o tres podamos tener nuestra inversión recuperada y poder adquirir equipamiento”.

Al ser consultada acerca de cuáles proyectan serán sus principales clientes, la profesora titular de la Facultad de Ciencias Forestales de la UdeC respondió: “Hoy estamos apostando a que sean principalmente los exportadores de berries y a 5 años producir kits para un 5% al 10% del mercado de los arándanos, donde sostenemos que es posible hacer un análisis cada 500 kilos exportables por cada kit”.

Santiago, entre las ciudades con más innovación en la región

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Santiago de Chile

La agencia global de datos de innovación 2thinknow reveló los resultados del Índice de Ciudades Innovadoras 2016, uno de los pocos indicadores que permite medir la capacidad de innovación de las ciudades en el mundo. Para esta versión, tres ciudades de América Latina tuvieron un desempeño sobresaliente en el escalafón, entre ellas nuestra capital, Santiago, que se ubica tras Sao Paulo (Brasil) y Buenos Aires (Argentina), que encabeza la lista.

La capital argentina pasó de ocupar en 2015 el puesto 188 a ubicarse en la posición 60 en el mundo y la número uno en Latinoamérica. A su vez, Sao Paulo (Brasil), ascendió del puesto 102 al 76 en el escalafón. Mientras tanto, Ciudad de México se posicionó como la tercera urbe más innovadora de la zona al registrar una subida vertiginosa del puesto 225 al 84 en 2016.

Pero sin duda, la ciudad latinoamericana que evidenció el mayor avance dentro de este escalafón fue Santiago de Chile, que pasó del puesto 377 en la medición de 2015 a la posición 172, lo que significa 205 puestos de mejora en la evaluación.

Cuatro categorías

El índice clasifica a 500 ciudades en cuatro categorías basadas en 162 indicadores que miden las condiciones propicias para la creación de innovación en una ciudad. Después del proceso de calificación, las ciudades son revisadas por analistas.

En total, 53 ciudades se encuentran en el nivel superior denominado “Nexus”; 125 ciudades están en la siguiente categoría “Hub”; 260 ciudades quedaron en la tercera categoría de “Nodo” competitivo y 46 en la cuarta que es “Upstart”.

Todas las ciudades latinoamericanas mencionadas están ubicadas en la categoría de “Hub”, resultado importante aunque insuficiente si se tiene en cuenta que solo 39 ciudades de la región están siendo medidas dentro del índice.

“Este año, la innovación proviene de más lugares que nunca, debido al crecimiento de un mayor número de ciudades dentro del segundo nivel “Hub”, lo que significa que nuestros datos y análisis encontraron mayor competencia entre ciudades por debajo del alto porcentaje de líderes, que se han separado del paquete. La innovación a menudo tiene picos y valles, con variaciones masivas dentro de las naciones y regiones”, explicaron voceros de la agencia 2thinknow.

Londres, la ciudad más innovadora del mundo

Londres amplió su ventaja sobre Nueva York y sobre una revitalizada Tokio para ser elegida como la ciudad más innovadora en 2016 en esta décima versión del índice.

Las tres ciudades mencionadas superaron a otras como San Francisco-San José (cuna de Silicon Valley), y la dos veces ganadora en el índice, Boston. Completando las diez primeras ciudades están: Los Ángeles, Singapur y Toronto, seguidas por París y Viena, que tuvo una calificación alta en innovación económica y social.

Cambio climático está generando acidificación de los océanos

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acidificación de los océanos

Una nueva investigación publicada por un equipo de científicos chilenos y europeos en la prestigiosa revista Nature Ecology & Evolution proporciona una nueva aproximación para comprender los resultados aparentemente contrastantes del impacto de la Acidificación del Océano sobre los organismos marinos.

Se dice que la Acidificación del Océano es el gemelo malvado del cambio climático. Es otra consecuencia de las emisiones de dióxido de carbono (CO2) producto de la actividad humana. Se estima que cerca de una cuarta parte del CO2 que hemos emitido a la atmósfera es absorbido por el océano, lo cual trae como consecuencia cambios en la química del agua de mar, entre dichos cambios, una disminución en el pH o nivel de acidez de ésta. Desde la Revolución Industrial el pH de los océanos ha caído desde 8.2 a 8.1. Sin embargo, si consideramos que la escala de pH es logarítmica, como la de los terremotos, este cambio aparentemente menor, significa que el océano se torna un 30% más ácido que hace 200 años. Además, estudios recientes sugieren que esta tasa de acidificación se podría acelerar hacia finales de siglo, produciendo un impacto potencialmente catastrófico en los ecosistemas marinos. La comprensión del impacto de la acidificación de los océanos es ahora una prioridad y es uno de los objetivos del Plan de Desarrollo Sostenible de la ONU para el año 2030, acuerdo climático que ha sido ratificado por el gobierno de Chile.

Durante los últimos años, la comunidad científica ha sido muy activa en torno a este tema, realizando variados experimentos, donde los organismos marinos son expuestos a niveles de pH o CO2 que podrían llegar a observarse en un futuro cercano. De esta forma, se ha logrado un consenso inequívoco de que si seguimos emitiendo CO2 a la misma velocidad, la acidificación del océano podría afectar significativamente a muchas especies marinas, ecosistemas, y los servicios que nos proporcionan (e.g. pesca y acuicultura), y de los que dependemos. Sin embargo, en este esfuerzo, los científicos muchas veces se encuentran con resultados aparentemente contradictorios.

A propósito de este tema, el Dr. Cristián Vargas; director del Núcleo Milenio MUSELS de la Universidad de Concepción e investigador asociado del Instituto Milenio de Oceanografía asegura: “Hemos estado estudiando el impacto de la acidificación del océano durante muchos años. Me sorprendió el hecho de que al hacer el mismo experimento sobre diferentes poblaciones de una misma especie de caracol o mitílido (“choritos”), se pudiera llegar a resultados tan contrastantes”. Para estudiar y resolver esta problemática, se reunió a un equipo de científicos de diferentes instituciones en Chile (Universidad Santo Tomás, Universidad Adolfo Ibáñez, Universidad Andrés Bello, Universidad de Antofagasta y el Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas) e instituciones europeas de el Reino Unido y Suecia.

«En ese momento, los estándares en el campo de la acidificación de los océanos recomendaban usar la misma concentración de CO2 para todos nuestros experimentos, basado en potenciales escenarios para el océano abierto para 50 o 100 años más. Sin embargo, se descuidaba el hecho de que animales que viven en diferentes zonas costeras experimentan naturalmente diferentes niveles de CO2, y en muchos casos parecen estar adaptados a las condiciones ácidas de dichas zonas, condiciones que ya se observan en algunas localidades de la costa de Chile», comenta el Dr. Vargas. El Dr. Sam, Dupont de la Universidad de Gotemburgo de Suecia, co-autor de este trabajo enfatiza la importancia de no descuidar los detalles de este estudio. “»Probar con el mismo nivel de CO2 en todo el mundo, sería lo mismo que mantener a los osos Grizzly y Polar a la misma temperatura y esperar que respondan de la misma manera».

«En consecuencia, al utilizar estos escenarios experimentales de cambio para el océano abierto, un gran conjunto de estudios publicados realizados con especies marinas costeras, podrían haber subestimado significativamente el impacto de la acidificación de los océanos en los organismos marinos», afirma el Dr. Cristián Vargas.

En este nuevo artículo publicado en Nature Ecology and Evolution, se midió la variabilidad natural del CO2 a lo largo de la costa de Chile y de las áreas geográficas desde las cuales todas las especies fueron recolectadas para experimentación, de forma de calcular un índice que permite conocer cuáles son las condiciones actuales done viven los animales y de este modo a cuánto estarían expuestos en el futuro con las emisiones de CO2 proyectadas. Lo interesante, es que éste índice es capaz de conciliar los resultados aparentemente contradictorios.

«En cierto modo, es bastante sencillo: cuanto más los animales se alejan de las condiciones ambientales que conocen, más se estresan y se ven afectados negativamente”», concluye el científico.

Este nuevo enfoque permitirá utilizar de forma más eficiente, la creciente cantidad de datos sobre los cambios químicos que están ocurriendo en nuestros océanos (pH o pCO2), y las proyecciones que son utilizadas para inferir sobre los impactos en los ecosistemas marinos. De esta forma podremos trabajar hacia una mejor administración de los recursos marinos y estar mejor preparados para los cambios que están ocurriendo en nuestros océanos.

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